13歲的阿福一回家看到爸媽就心煩，吃飯也是囫圇吃兩口就回房間了。爸媽很關心孩子的學習情況，可初一上完了，阿福的成績還是不上不下的，爸媽很擔心他上不了好的高中。阿福很少和家人交流，月考完了就甩張成績單要媽媽簽字，被問到學習就不耐煩地敷衍兩句。
爸媽想起，小學時候的阿福可不是這樣的，他小學的時候成績還算好，每次考完試爸媽問起，都會把自己哪裡出錯、哪裡不好講一遍。現在的阿福，爸媽剛開口問：「最近在學什麼啊？」他就直接說：「學課本！」一點都不掩飾情緒地走開了。
爸媽覺得還是應該教育一下，所以一跟阿福待在一起就馬上找機會給他講道理。帶孩子去超市路上，爸媽忍不住說：「在學校好好讀書，不要太貪玩。」可剛說兩句，阿福就說「不用你們管」。這句話讓爸媽不高興，雙方鬧得僵硬，阿福逛超市時也全程擺著臭臉。
很多孩子到了青春期就會性情大變，跟父母老師都親切不起來，一回家就躲到房間裡，鎖著門不讓人進。孩子青春期的教育很關鍵，孩子在這個時期開始有獨立的思想了，對他們的行為處理不當，很有可能走上歧途。
在對孩子的教育上，李玫瑾教授參加《圓桌派》時也發表了一些自己的觀點，分享了一些教育孩子的原則和道理。
1、教育孩子要趁早
人們普遍認為，在孩子六歲之前，年紀還小，不適合學多少東西，也不會記得太多東西，即使給他講道理，他也聽不懂，在這一階段就要多多寵愛孩子，讓孩子享受美好的童年時光。
但事實上卻並不是這樣，李玫瑾教授認為在六歲之前的這個階段，正是教育孩子的最佳階段，只有在這一階段，做好對孩子的教育工作，孩子以後才能走上更正確的道路。
就像是一棵樹苗，從小的時候就注意修剪，以後更容易長成參天大樹，如果小的時候不在意，長歪了，以後想要修正就會變得非常困難。
有這麼一句老話「三歲看老」
，雖說從三歲就能決定一切，難免有一些誇張，但是在孩子小的時候，脾氣、性格確實對未來有很大的影響。在這個階段，作為父母，一定不要懈怠，不要偷懶，要更好的做好對孩子的教育工作。如果可以，還是不要把這個階段的孩子交給家裡的老人來帶，自己親自帶，言傳身教，才是對孩子教育更好的方式。
2、青春期能少說就少說
青春期，一個人最叛逆的時候，也是最想得到認可的時候。
在這個階段，對於孩子來說，是非常危險的。經歷過那個階段的大家，應該都還記得，在十幾歲的青春期，雖然知道父母是為了我們好，但大多數的說教都聽不進去，只會感覺厭煩。李玫瑾教授持同樣的看法，對於這個年齡的孩子，也有著更多的瞭解。
她認為，在孩子12歲之後的青春期，作為父母，話一定要少。
孩子在這一階段，有自己的想法，更想展示自己獨特的個性，作為父母，雖然很想對孩子進行教育，但是得注意，一定要言簡意賅，長話短說，如果說多了，很容易讓孩子感覺厭煩。
只要平安的度過了這個階段，之後就會好起來。
3、有愛有畏才有敬
作為父母，都想給到孩子無微不至的關愛，也希望孩子能夠同樣的愛父母。但是在對孩子進行教育時，僅僅讓孩子愛還不夠，在家庭裡面，需要有那麼一個人，讓孩子怕，這樣在孩子做錯事，讓他改正的時候，才能更容易實行。
這種怕，並不是武力方面的鎮壓，而是讓孩子從內心而發的尊敬，讓孩子心服口服。就像我們在上學時，對老師的那種心悅誠服。
1、點到為止
青春期孩子最大的特點就是叛逆，一旦激怒他們，父母怎麼說，他們就怎麼反著來。父母要相信孩子，相信他們懂道理，不會做出格過分的事情。
在關注孩子的基礎上，關心的話說一兩句就好。比如，當孩子考砸了，拿成績單給父母簽字時，與其問孩子怎麼會考砸了，不如對孩子說「你的成績你自己看著辦啊」。孩子會有被當成大人的感覺，自然而然地對自己成績負責，知道要好好學習。
2、讓孩子愛父母的同時心存敬畏
給孩子愛的同時，也要讓孩子對你產生敬畏。如果孩子對家長絲毫不敬畏，那麼說明家長在孩子這裡缺乏權威，或是溺愛孩子。
倘若溺愛孩子，孩子犯錯了被父母說一下，並不會覺得有什麼，根本改正不了。孩子對家長有敬，家長說的話他才能聽得進去；對家長有畏，他們犯錯了才能改正。Wendy媽有話說：
對孩子的教育，從來就不是一件簡單的事，不僅需要瞭解一些原則，更需要注意在實際操作時，根據具體情況靈活運用。
孩子出生之後，是第一次做孩子，而我們父母，也是第一次做父母，並沒有什麼經驗，多聽聽前輩、專家的話語，瞭解一些經過多人實踐的經驗，和孩子一起成長，不僅是對孩子的教育，對我們自己也是重要的經歷。
