作為家長，家長希望孩子健康聰明，努力學習，出人頭地，將來有所成就。但是一個小孩子怎麼知道她是否聰明呢？聰明的孩子是什麼樣的？

這是困擾很多家長的問題，也是很多家長要思考很久的問題。父母從小就從這些方面瞭解孩子是否聰明，不需要等到長大後才知道。 如果你的孩子這幾個方面全都佔據，未來可期，寶媽偷著樂吧。

1、看孩子的性格特質

有些聰明的孩子性格往往非常開朗外向。 他們願意與外界進行各種聯繫，遇到陌生人也不容易害怕和膽怯。性格活潑跳躍的孩子可能會讓父母覺得有點吵鬧，但他們善于表達自己，更容易在社交生活中結交更多的好朋友。

2、看孩子的學習模仿能力

聰明的孩子往往表現出非常強的學習能力。想必父母也會覺察到有些孩子的腦袋很好。有時候教他們做事，只需要教一兩次，而其他孩子可能需要學習更長的時間。而且， 聰明的孩子還懂得觀察和模仿周圍人的行為來提高技能。

3、看孩子的專注力

有的孩子玩玩具時沒有耐心，但有的孩子可以一個人玩很長時間，研究如何玩玩具。這就是專注力不同的孩子之間的區別。專注力高的孩子在做同樣的事情時會有更多的耐心，不容易受到外界的影響。 當孩子們長大後，他們會表現出更好的自律性和自製力和深入學習的能力。

4、看孩子的行為習慣

有時聰明的孩子在日常生活中表現出一些其他孩子所缺乏的自然能力。 比如，有的孩子從小就喜歡某些東西，或者從小就對音樂、色彩有很強的感知能力。在日常生活中，他們往往表現出一種相對固定、突出的行為習慣，這是孩子天賦的標誌。

5、看孩子對周圍事物的反應能力

聰明的孩子在思維上都是非常敏捷的， 他們大腦接收資訊、處理資訊和回饋資訊能力都比較高，因此，聰明的孩子還會表現出非常高的反應能力。

他們對于周圍事物的感知能力非常高，鬼怪的點子也非常多。

6、看孩子的記憶力

聰明的孩子大腦思維都比較發達，所以有些孩子也常常表現出非常好的記憶力， 比如能夠記住很多我們被忽略的東西，看書的時候也能夠輕鬆記住裡面的故事情節等等。記憶力高的孩子，意味著大腦擁有更強的資訊儲存能力，遺忘率低，大腦中的學習素材也更容易積累。

最後， 孩子聰明是基礎，但是否能夠成才還在于家庭教育的問題。就好像課文《傷仲永》中的那樣，孩子有作詩的天賦，卻沒有良好的家庭教育，即使孩子是天才最終也只能在成長中不斷的消磨掉自己的靈氣，最中成為一個普通人。

孩子的聰明才智能否得到更好的發展，關鍵在于家庭教育能否跟上。家庭教育好的孩子，即使智力平平，也能成長為優秀人才。

不同的孩子，我們對待他們的方式是不同的， 正如陶行知先生所說：「教育要因材施教。」如果你的孩子有以上表現，就要重點培養了！也許他會是下一個愛因斯坦！